最牛作文,初一作文这就是我600字写三个小标题

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• 1，初一作文这就是我600字写三个小标题
• 2，经历风雨小标题作文600字

1，初一作文这就是我600字写三个小标题

答：我就是我 我，虽普普通通，也有骄傲之处；虽平平凡凡，也是独一无二 我从小内向，不爱爱与别人交流。我喜欢安静，不喜欢打打闹闹。我习惯坐在自己的位置上，不是做作业，就是发呆。想象着自己在仙境中遨游，渐渐地，身边周围的人，声音慢慢地消失，沉浸在了自己的联想之中。在外，我也不爱说话，面对陌生的人从不主动与他交朋友。见到同学，也仅仅只是一个微笑而已。 在朋友面前，我摇身一变，变成了一个开朗活泼的女孩。在朋友面前，我不用约束自己，想笑就笑，想说就说。在自己家里也是，轻松自在。 我的爱好都是安静的，听音乐、手工，看小说，是我的爱好。每一次心情不好，我就会听音乐，不知为什么，我的情绪渐渐平静；心情慢慢好转。也许这就是音乐吸引我的地方吧！小说是让我为她着迷。手工就更不用说了，只要有空闲的时间，我就回去学习折纸、编织、、、、、、 有时我也会很固执，对一件事做了决定，就咬牙不放，从来不听大人的劝导。我也很马虎，经常把在写错等等。丢三落四可谓是我的“特长”了，走到半路才知道自己的东西忘拿了。健忘那可是“家常便饭”，不仅同学这么说，家长也这么说，连我自己都承认。刚宣布的事，到了第二天就忘得一干二净了。我的心也很软。看到街上的小猫小狗那可怜无助的样子，我的心一下子就软了，同情的心情一下子就涌了出来，可是，我也帮不了它。面对好朋友的请求，我也不好意思拒绝，只能勉强答应。但是对合理的要求，我会尽全力把它做好。 这样的我，大家也许会好奇，到底那一个才是真正的我。告诉大家吧！其实我也不知道。 我就是我，一个平凡又独一无二的我；一个多种性格的我；一个令人琢磨不透的我，如果大家想了解我，就和我交朋友吧！ 这就是我 在沧海中，我是一粒沙。 我，隐藏在茫茫人海中。我既没有强壮的身体，也没有炯炯有神的双眼，但我有进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想。 我不愿意随波逐流。在《为选择的道路》中费罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。而我选择了人际更少的一条，从此决定了我人生的道路。”只融于大众的我便成了实实在在的平凡人。我不愿意去走别人庸俗的老路，过去别人同样庸俗的生活在偷觑他人的同时也否定了自己。 我的性格时而内向、时而外向，有时还有一点暴躁。我不喜欢别人议论自己，我认为他人的笑是天最美的景观。所以我每一天都会努力的笑，尽可能的给别人快乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容是使狭小的胸怀容纳百川，所以对待被人的过失，我们都附笑谈中。 我，要做我自己。齐白石先生曾说过:“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行小说时，我感觉是在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉是在虚度青春。要做自己，看清真实的自我，要拿出十二分的信心，告诉自己这就是我,不要与别人相同。亮出自己的优点，追求自己的个性，做自己最好。 我是小小的一粒沙，但我不甘落后。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我渴望走到知识的海洋、成功的彼岸。 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。 这就是我，——天下无双。 这就是我 黎舰泽 初高中海量作文大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分 我，算不上潇洒，也是玉树临风。一双炯炯有神的大眼嵌在脸上，可是居然有人说我是得了疯牛病，既然是开玩笑就让他们去吧。正所谓君不可貌相，才不可斗量，我的温柔，凶狠的何老师，蔡老师，孙老师老是说我粗心，改了很多次却改不掉，就应了那句江山易改，本性难移。我不能说是最优秀的，但我也不比别人差，我还有一个特长就是还原魔方，二阶，三阶，四阶我都行，但我还有不少雷人糗事常因这些事被同学们流传于“民间”，使人听了爆笑。 初上七年级，把班里的大半人都不认识，上晚自习时，我忍不住开了小差，对着旁边的程迪波，示意他开差，这时他正在喝水，听了我的话，把他喝的水无尝“捐给”了我，我霎时间“变身落汤人”。我当时讶然一惊，靠，还是散射的，被“淋”了的我无语了辛亏是晚自习最后一节了，不然还不给笑死。最后，在同学们的笑声中，狼狈地逃出教室。 正是因为这幽默的性格使我们组时常笑声满天，这种“嬉皮笑脸”的样子影响了我们组所有的人，所有人都有一颗快乐的心，当我们讲笑话时，班长那“弱小的心”禁不起笑话的“摧残”。常常“泪流满面”。 我们这组有时候是老师最最头疼的一组，有时是老师最喜爱的一组。 我还记得我们惹老师头疼是因为我们上自习不认真，调皮。那是我们在解鞋带，不知是从那儿开始，就是偷偷解别人的鞋带，弄得全班秩序大乱......当然，批评是不可少的。虽然被骂了，但是我们明白了我们幽默过头了，要想讨老师好，必须乖。 这就是我，一个快乐阳光的我。一个爱笑，爱“帮助”做恶作剧的人。学习好。朋友多是我们这组的组训，我会和我们一组的一起努力！ 我是谁 黄东炎 成龙叔叔主演的《我是谁》曾风靡一时，迷倒了众多的观众。今天，老师叫我们写这道题，我不禁的扪心自问：“我是谁。” 过过时.我是谁？ 曾经我是父母怀中的小宝贝。 在小时候，我是一个衣来伸手，饭来张口的孩子，是家中的少爷。在记忆里，幼时的我觉得什么都新鲜，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色：它是我草帽上一颗耀眼的“繁星”，随风摇动，随我招摇过市。 小时候，我是一个活泼，顽皮的野孩子，哪懂那“传说”中的“谁言寸草心，报得三春晖”啊！ 现在时.我是谁？ ——现在，我是一名孜孜不倦的初中生。 ——现在，我是为了实现心中的理想而女里奋斗的热血少年。 “书气意气，挥斥方遒”毛主席的词道出了少年的意气风发。我努力学习，要求上进，因为我是年轻的一代；我注重实践，追求创新，因为我是新世纪的学生。 将来时·我是谁？ 将来，我是······我无法预知 或许，我用一把冲锋枪去解救无数处于危难中的人，因为我是一名武装战士；或许，我会用我的双腿打破世界纪录，因为我是一名运动员；或许，我会在实验室里发明出各种新奇古怪的玩意；或许，我会在海上消灭无数的海盗，因为我是海军陆战队中的一员；或许，我会让被失望的人重新得到一切自己的东西，因为我是一名优秀的人民律师；或许，我会做出世界上最先进的武器，让日本再也不敢来侵犯，将中国变成''第一大国''，因为我是一名科学家；或许······

2，经历风雨小标题作文600字

经历风雨

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……
——题记
在风雨中感悟
远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来“叽叽喳喳”的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。
霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天，冷，月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天“绑”在脚下“骄横纵驰”，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道：“孩子嘛，总会好动一些的。”
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。
在风雨中成熟
微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。
同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。
“两分”，多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。
或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿，我的心更加坚强了!
不经历风雨，不会使你的心志更加坚强;不经历风雨，不会使你的见识更加增进;不经历风雨，不会使你懂得应该独立……