手拉手活动,手拉手 活动是啥意思

目录

• 1，手拉手 活动是啥意思
• 2，‘手拉手’活动的目的及意义是什么？
• 3，大手拉小手共筑碧水蓝天作文250字
• 4，手拉手为贫困灾区捐款的活动作文怎么写
• 5，手拉手的活动怎么提三个建议
• 6，给远方的小朋友写一封信： 分为三段。 第一段：介绍自己 第二段：开展手拉手活动（就是把我们学校有的
• 7，手拉手活动的资料有什么
• 8，手拉手活动相关资料

1，手拉手 活动是啥意思

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。
城市和农村少年儿童手拉手、富裕地区和贫困地区少年儿童手拉手、身体健康的和有残疾的少年儿童手拉手、各民族少年儿童手拉手，使不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的桥梁，建立了感情融合的纽带。“手拉手”通过以交一个“手拉手好朋友”、写一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴等“五个一”具体活动，在全国少年儿童中广泛开展起来。
“手拉手”互助活动作为一项少年儿童广泛参与的实践教育活动，以特有的吸引力，引导少年儿童走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，使爱国主义、集体主义、社会主义的甘露滋润了少年儿童幼小的心灵；以特有的感召力，带动了辅导员、家长和学校之间的“手拉手”，把团结友爱、助人为乐的社会新风传到四面八方；以特有的凝聚力，构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城，成为加强未成年人思想道德建设，对少年儿童进行社会主义荣辱观教育的重要载体。

2，‘手拉手’活动的目的及意义是什么？

　　手拉手”互助活动开始于90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

　　“手拉手”互助活动的宗旨是：通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，认知社会，从小培养爱国情感、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

　　开展“手拉手”互助活动的方针是：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区；强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为；提倡就近就便，量力而行。
　　每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤：第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。第三步：“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴，共同参加各种实践活动，体验。

3，大手拉小手共筑碧水蓝天作文250字

　　如今的生活越来越好了，但是环境却越来越差了，越来越多的雾霾天气困扰我们。让我们行动起来保护环境，还大家一个蓝天。下面小编整理了共筑碧水蓝天作文，供大家参考。

　　篇一

　　现在我们的生活越来越好了，科技也越来越发达了，人们的生活水平也提高了很多。可是人们的生活环境呢?以前是一尘不染、空气清新、森林茂盛，现在却是垃圾漫天飞、空气里充满甲、等等有毒物质、森里非常稀疏。我们的生活水平固然高，但却忽略了环境的变化。为了提高人们生活质量，我们到处砍树来建高楼大厦。到处建设工厂，把有毒物质排放到空气中、河流中。人们研制出的一次性筷子和一次性饭盒，都市造成白色污染的根源。我们为了方便每天都制造大量的一次性筷子、饭盒，让白色污染越来越严量。而且有一部分人环境意识不强，吃完食物后把留下的垃圾乱扔，导致我们到处都有垃圾的现象。难道弄成这样，我们不会后悔吗?

　　幸好，我们人类现在已经意识到了，有一部分的人已经成为了“绿领”所谓“绿领”就是提倡低碳环保、爱护森林、不吃野生动物等等的一类人。这真是不幸中的万幸啊!我妈妈郑加说过“保护环境，人人有责。这一句话我们可能也已经听了几百万遍了，但又有谁是做到的呢?又有谁是真正听入心里的呢?是的。没有几个人，我相信只手可数。你们想想，全世界就那么几个人爱护环境，是微不足道的。要改变现在环境的状况需要我们全人类手相连手，共筑碧水蓝天梦，从小事做起相信环保就在我身边。

　　最近几年，我们世界屋脊——珠
朗玛峰又隆了几厘米。可能有些人听了会没有什么感觉——隆了几厘米有什么关系嘛，照样是世界第一高峰。可是我们仔细想想这几厘米的背后是多么温室气体造成的啊!我们是人类，人类排出的无数温室气体中也有我们自己制造的一小部分。假如几百万年后，珠
朗玛峰完全融化了，世界上的冰山全部融化了，那是多么可怕的一件事。到那时世界虽大却没有我们人类的容身之处。我的家乡——茂名，有一条江河，叫小东江。我在新闻里看到了小东江的情景，水是黑色的，有很多垃圾，还有死鱼、死猪等等，虽然我没闻到，但我肯定小东江肯定很臭。经过新闻，茂名政府才对小东江进行了保护、处理，直到现在已经有改善了。我们不能自觉地保护环境吗?难道要经过提醒才会保护环境吗?难道人类还不知道环境重要性吗?

　　有人问我：“地球会毁灭吗?”我会回答：“会与不会都在人类的一念之间。”尽管地球母亲很善良，但如果我们继续破坏环境。那么再善良的地球母亲也会生气，我们将会承受不起地球母亲的怒气，将会来一次真正的世界末日。从现在开始为了改变环境，让我们一起手拉手，共筑碧水蓝天梦吧!

　　篇二

　　我们已经跨入了新世纪的门槛，而门槛内却卧着只大大的拦路虎，张着血盆大口，要吞噬我们整个人类。这就是一个世纪性问题——环境问题。它在不断恶化，我的家乡也不例外。

　　改革开放的春风刮走了人们头脑中陈旧落后的思想。乡里一下子立起了十多个冲天的烟囱，随着浓烟滚滚而出，利润滚滚而来……可是你们知道我的感受是什么吗?

　　那天，我独自在门前的一条大路上走着，忽然前面不远的地方冒出了滚滚浓烟。黑烟像一条张牙舞爪的恶龙朝我扑来，并不断扩散。抬头望望天空，很快满天都是黑烟，像一块巨大的黑幕笼罩着大地;黑色的灰尘颗粒漫天飞舞，向我袭来。天不再蓝了，它变成黑的了。我奔跑着，躲避着。回头望望，“黑虫”遍地，像密集的蚂蚁似的;路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一层……

　　还有我们村子里那条小河，原来清澈见底，游鱼清晰可见，随时可以听到“叮叮咚咚”的流水声。可是现在，小河变脏了，一团团的垃圾在河水中徘徊着，再也见不到一条条活蹦乱跳的鱼儿，连行人路过都捂着鼻子走。

　　身为地球母亲的子孙，看到这个既可爱又美丽的地球正在遭受这样的破坏，此时我的心，真的是又恼恨又悲伤。我多么想高声呼喊——还我碧水蓝天!还我美丽的家园!

　　环境正在遭受严重的破坏，而我们人类生命中必须拥有的水，也已被污染了，生命之水在慢慢地减少。我们人体中如果一旦真的没有了水，那么我们人体中的这些细胞就会坏死，最后引起死亡，那就太惨了!这个世界上，不仅是人类需要水，连动物、植物也是非常需要水的。如果动物、植物没有那它们就会干死、渴死。我们这个也将归于死寂。

　　有些人为了个人的利益，不断地破坏植物、毁坏森林，小动物都没有了去处，只好听天由命。更有的人不加节制地开采自然资源，使它们越来越少。工业污染更是加剧了恶化。我们都是地球上的居民，都有义务保护我们的地球。森林可以让我们呼吸到新鲜空气;大气资源可以让紫外线不直接照射到我们身上;水资源可以维持我们的生命……如果地球上的资源都枯竭了，我们很难以从别的地方得到补充，我们一定要精心保护地球，保护地球的生态环境。

　　同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球，我们责无旁贷。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年青活力，让我们的地球妈妈永远容颜焕发!

　　篇三

　　回忆以前，我走在回家的小路上，湛蓝湛蓝的天空上飘着白似雪的云，一望无际的草地上铺着美如霞的花。青山一座接着一座，碧水一条连着一条，清澈见底。鱼儿在水中跳舞，鸟儿在空中放歌。舒服的感觉不觉扑面而来。

　　望望现在，再次走在回家的小路上却没有一点儿舒服感。自从多了工厂，废水废烟不断恶化环境：湛蓝湛蓝的天变得昏沉沉了，白似雪的云变得黑了，一望无际的草地都已被工厂“霸占”，美如霞的花更是无影无踪。工厂一座接着一座污水一条连着一条，绿绿的，黑黑的。鱼儿不跳了，鸟儿不叫了，我也不笑了。走在路上，见的是“垃圾山”，闻的是垃圾味。以往的景象都没了，他全飞了。如今，天空中包裹着无奈，小草儿诉说着不幸，我，更是为之心痛!

　　身边那瑟瑟的风，你告诉我，文明就是这样吗?环境就该这样吗?为赚钱，为赢利，就应破坏环境吗?白云变黑云，碧水变污水，这就是人们的追求吗?不，这不是!

　　曾记，在公益广告上见到过这一镜头：一老翁去河边钓鱼，钩子扔入水中，按常理来说与不会轻易上钩的，但是，水被污染了，在里面活受罪还不如立即死了呢!他们竟蜂拥而上……这是为什么?就因为环境污染啊!

　　每走到这地方我就恶心，我就想吐!捂着鼻子，都还能闻到臭味。

　　滚滚的黑烟你何时能消失，嗡嗡的机器声我们何时能告别?

　　人们啊!保护环境吧!别再破坏了!地球它会生病的!

　　啊～～～你还我碧水蓝天!!!

4，手拉手为贫困灾区捐款的活动作文怎么写

贫困山区献爱心250字

　　前些天，我和妈妈参加了一次向贫困山区县爱心的活动。

　　汽车行驶了5个多小时，我们才到达那所贫困山区的小学。当我走进他们的学校时，被眼前的景象惊呆了。只见贫困山区的小朋友衣服破破烂烂，有的还打了补丁。他们的课桌高高低低，桌面上坑坑洼洼。看着眼前的一切，我觉得我的生活、学习环境那么优越。我暗下决心，一定要好好学习，珍惜现在的一切。妈妈和我把带来了图书、文具和玩具送给了山区孩子。妈妈说，书籍能帮助山区孩子了解山外的精彩世界，知识能改变他们的命运，将来他们一定会把自己的家乡建设成为现代化的新农村。

我为贫困学生献爱心450字

　　8月20号晚上，我和爸爸妈妈到巨迪橱柜店。为了给怀化三中“宏志班”的贫困学生献爱心，我把自己平时积攒起来的10元零花钱拿出来，亲手放到一个捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表扬我很有爱心，不仅给了我一本《爱心护照》，而且还送给我们一个很实用的礼物。

　　今天是8月25号。我和爸爸十二点半准时赶到华天大酒店四楼国际宴会厅。那里非常热闹，简直是人山人海。我和爸爸在前面找了一个座位坐下。我还得到一副“小手拍”，它是用来“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”时，爸爸还给我拍了照片呢。

　　为贫困学生捐款活动开始了。首先是一个戴眼镜的领导讲话。接着，一个大姐姐走上舞台，她代表十个贫困学生发言。她说，非常感谢大家，我们一定要努力刻苦学习，学好本领，以后一定要回报社会，回报家乡人民。她讲完后，大家热烈鼓掌。最后是十个学生走上舞台，接受（可爱的小狗600字）大家的捐款。看到他们快乐的样子，我的心里也很高兴，因为捐款箱里也有我的一份爱心啊！

　　“奉献一份爱心，点燃一片希望”，这是《爱心护照》上的一句话。我想，只要每个人都献出一点爱心，我们的社会就能变得更加美好、更加可爱！

　　 三年级:杨光卓

到贫困山区去500字

　　今天一早，我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了。

　　汽车开了五个多小时，到了一个全是鹅卵石的大河滩，前面没有路了，我们只好下来走了。山路很窄，还有很多坑，布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包，走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。

　　学校很小，只有五个班，教室里的桌子很破旧，桌面缺了一块一块的，实在不平的就贴上香烟的包装盒，桌斗掉了就拉上几根铁丝，橙子是长条形的，橙腿晃荡着好象要倒了似的。

　　我们进教室时，全体同学都起立高喊“老师好！”我把带来的书一本一本地发给他们，告诉他们：“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书。”他们捧着书很小心地翻看着，高兴极了。能给他们带来欢乐，我也很高兴。

　　发完书，我还给一年级的小同学讲了好几个故事，《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等，他们听得津津有味，还不停地鼓掌呢。后来，我又教他们唱了一首歌----《海》，我唱一句，他们学一句，歌声又大又响。教了几遍，我们就一起唱，唱啊唱啊，我们真高兴。下课了，小同学们一起喊：“老师再见！”我也成老师了。

　　这两天，我交了好多小朋友。我们走的时候，他们都哭了。

　　我觉得那里的孩子很穷，但他们学习很努力，我要象他们一样好好学习。

与贫困山区的少年对话800字

　　我拨通了她的电话，心里异常兴奋。啊，通了。对面传来了一个熟悉的细小的外地口音：

　　“请问您找谁？”

　　“英子！”

　　“你是？陈蕾。”

　　“对！我就是陈蕾。你好！”

　　“你好！”她有些害羞。

　　“你说，咱们俩都通了一年的信了，今天才第一次通过电话联络。”

　　“是啊！俺们家前些日子刚安上电话，这陌生玩意还真有点儿用不惯。”

　　“陈蕾，你知道吗，俺考上了镇中学呢。”

　　“是吗，那里的老师好吗？”

　　“比俺们小学的老师好多了，那里的老师都是从城里来的，啥都知道，我们可喜欢他们了。”

　　“那你们家离镇中学很远吧。”

　　“是啊，俺们家住的离学校远，每天早上可早就的走了。”

　　“那你为什么不上你们村里的中学。”

　　“不瞒你说，俺们一个镇就那么一所中学，俺们村好多人还上不了，学费贵啊，上不起呀，我也差点上不了，多亏了镇政府给品学兼优的学生免学费，我才能上，多不容易呀，不好好珍惜，那哪成啊。”

　　“那么你中学上完了，你有什么打算？”

　　“不怕你笑话，俺想考大学。俺们这里没文化，没文化吃亏啊，进诚连厕所都找不到，没文化，咱也不能世世代代都在这穷地方啊。自从上了学，俺就知道了上大学就有文化了，俺今后也要上大学，俺要当老师，俺要让村里的孩子都考上大学，俺要让村里的人都有文化。”

　　听完这些话，我愣住了……

　　“陈蕾，对不起，俺又要干活了，没时间聊了，有空你一定要来，俺还有好多问题要问你，对了，这些日子，俺们这里的里子熟了，可甜了，俺特地给你留了，你一定得来。再见！”

　　“英子，再见！”

　　挂电话后，我回想着刚才简短的几句话，英子虽然出身在贫困落后的山区，但她的思想却是上进的。同样身为中学生，我们在重点初中的重点班，拥有那么好的条件，不是更应该努力、上进吗？考上大学，一个贫困山区的淳朴的小女孩美好的愿望，虽然愿望还未实现，但是一棵希望的种子已在英子和我们的心中萌芽。

扶危济困，奉献爱心600字

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们，我是来自学生会的雷松涛。今天，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。

　　我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。

　　在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。

　　俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！

给贫困山区的一封信500字

　　贫困山区的小朋友们：

　　你们好：

　　我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。请相信我，只要努力地学习，以后才能富有。如果你们想认识我就，就请接着往下看。

　　我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

　　说到学校，我就要很自豪地告诉你们：学校里组织过少年警校，可惜我没被选上，因为名额实在有有线，我又报名地太晚，所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢！

　　我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我做几张试卷。

　　如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多名声的地方，还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天，让你们找到梦寐以求的快乐，而且这种快乐，不一定会遇到很多次，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。

　　只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧！请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了，但一颗好胜的心还未落后！

　　我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。

　　祝你们身体健康、学习更上一层楼。

　　未来的朋友田晨曦

　　2011年10月7日

贫困山区献爱心250字作文贫困山区献爱心250字作文

　　 蚌山小学六年级:田晨曦

给贫困山区的一封信1000字

　　张杰同学：

　　你好！

　　我是浙江省杭州市西湖区西湖（文新）小学的程佳奕。

　　你们近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？有没有人关注你们？

　　很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件：一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉，再继续用；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等，让我们很受感动，大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

　　我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着等等等等，只要是书，我一捧起来，就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看，为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

　　我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园，西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上，就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发……西溪湿地很美吧？你有机会一定要来哦！

　　今天我写信给你，还有一个主要任务，我想了一想，与朋友商量了一下，我们希望能够与你长期地保持联系，成为朋友，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你，不知道这样的活动你是否喜欢呢？

　　我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

　　祝你：

　　学习进步！天天向上！永远幸福！

5，手拉手的活动怎么提三个建议

1、每学期至少执教两次示范课，向被指导者传授教育活动组织技巧。 2、每学期至少指导被指导者两次公开课，做好点评。 3、帮助被指导者提高运用现代教育信息技术进行教学的能力。 4、每学期至少开展两次业务性研讨活动。 5、根据被指导者特点，提出一项必要的基本功方面的训练。 6、指导被指导者深入学习、研究新《纲要》及有关幼教理论，并落实到教育实践中。 7、每学期撰写一篇指导心得。 8、指导被指导者每学期撰写一篇教育论文或随笔。 9、虚心向指导者请教，主动请指导者检查，并及时汇报教育心得，以便听取指导。 10、每学期至少听两次指导者的示范课，并写出听课心得。 11、在指导者的帮助下不断提高运用现代教育信息技术进行教学的能力。 12、组织教育活动后及时写教育反思。 13、自觉完成指导者提出的技能专项训练。 14、根据指导者的要求深入学习、研究新《纲要》及有关幼教理论，并落实到教育实践中。 15、每学期撰写一篇学习心得。 16、在指导者指导下每学期撰写一篇教育论文或随笔，并能获县级以上奖励。

6，给远方的小朋友写一封信： 分为三段。 第一段：介绍自己 第二段：开展手拉手活动（就是把我们学校有的

亲爱的朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。
我的家乡是景色秀丽的xx。虽然她没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，但她充满生机和活力，家乡都人都说她美。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。
我现在在实验小学五年级（1）班读书。我爱我的家乡，更爱我的学校。远方的朋友，如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！
祝
你学习进步，天天好心情！

未来的朋友：xx

2015年3月11日

7，手拉手活动的资料有什么

由公益性社会组织LP59青年志愿团开展的“爱心手拉手，成长心连心”慈善公益走进商河活动举行启动仪式。商河县副县长崔泽花出席仪式并致辞。 　　 　　启动仪式上，志愿者与来自商河县韩庙乡小学等学校的学生们积极互动，通过一系列不同的体验式活动，帮助学生们更好地形成正确人生观和价值观，感染他们关爱他人、关爱社会、感恩社会。 　　 　　崔泽花在致辞中表示，“爱心手拉手，成长心连心”是一项具有实际意义的社会公益性活动，LP59青年志愿团着眼于服务青少年健康成长，大力弘扬扶贫济困、互助友好精神，积极筹集资金和物资，帮助贫困学生解决实际困难，生动体现了志愿团成员奉献社会的殷殷关爱之情。该活动走进商河，必将为促进全县青少年健康成长起到积极的作用。同时也希望社会各界积极加入到这项活动中来，让更多的人伸出援助之手，共同关心支持青少年的健康成长，为构建富裕和谐文明现代新商河增光添彩

8，手拉手活动相关资料

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。 城市和农村少年儿童手拉手、富裕地区和贫困地区少年儿童手拉手、身体健康的和有残疾的少年儿童手拉手、各民族少年儿童手拉手，使不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的桥梁。“手拉手”通过以交一个“手拉手好朋友”、写一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴等“五个一”具体活动，在全国少年儿童中广泛开展起来。