从小到现在,不知书陪了我多少个白天和夜晚,它给了我知识,给了我幸福和快乐,给了我向上的力量。
我从小就喜欢书,喜欢那花花绿绿的纸张,所以到现在我对书还爱不释手。
之所以我喜欢书,是因为我能在书里能看到丑小鸭变成美丽的天鹅;能看到小羊从大灰狼手中成功逃脱……
我能在故事书中品味小动物们中的趣事;品味仙人和凡人们的智慧和力量、勤劳与善良……
我还能在书中学到许多精神。学到了雷锋助人为乐的精神;学到了失去双臂的张怡欣坚持不懈的精神……
每当我看到有趣的时候,就会忍不住裂开嘴儿笑笑;可当我看到悲哀的时候,又忍不住掉下“金豆豆”……
书——我的好朋友。你让我们更加自信、充实的走向美好,走向未来!
病与书
书是一把钥匙,为你打开知识的大门;书是一匹骏马,把你带到浩瀚的天地;书是一盏灯,照亮你前方的路。从小我就与书结下了不解的缘分。
刚满一岁时,我患上了过敏性哮喘,这是一种很难根除的病,当时体质也很差,所以,去医院也是经常的事。每当输液的时候,我就又叫又闹。这时妈妈总会去附近的报亭买一本《幼儿画报》,在我眼前晃晃:“城城,我给你讲一个‘红袋鼠和女巫’的故事吧!”我一下子被书上花花绿绿的图案吸引住了,忙用刚学会的话问:“妈妈,什么是红——袋——鼠——呀?”妈妈见我这样好奇,便有声有色地给我读了一遍,我一下子就爱上了这个故事,爱上了这本书,央求妈妈再读一遍。这样反反复复读了六七遍,我在不知不觉中认识了很多字。我常常指着书,一字一顿,尹尹呀呀地读了起来:“红——袋——鼠—和女巫……”这是我读过的第一个故事。
渐渐地,我五岁了。还是因为哮喘,我没能上幼儿园,所以,没有人陪我玩。每天早上,写完妈妈布置的作业后,我就一个人呆在家里,趴在桌子上,安安静静地读爷爷送给我的少儿版的《三国演义》。“诸葛亮火烧博望坡”让我回味无穷,“关羽败走麦城”让我深深地惋惜。那时候的我是在书中度过的。
现在我五年级了,读过许多小说,散文,童话。在读书的过程中,我掌握了许多写作的技巧,懂得了一些人生的道理……是书带给了我无穷的乐趣,而这一切都和我幼儿时尹尹呀呀地读着《幼儿画报》是分不开的。
祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏。一种病,一本书,这两个看上去毫无关联的事物在我身上联系在了一起。在过敏性哮喘给我带来痛苦时,它也促使我养成了一种让我终身受益的习惯——读书。
小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。 爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。 在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!
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