我渴望得到理解,它会使人得到温暖!我渴望得到理解;它是链接心与心的纽带!我渴望得到理解;因为它构成了整个生命,它是一个人生命的全部!如果说心灵的沟通需要桥梁,那么“理解”便是建筑桥梁时必不可少的材料。它是那么地重要。没有它,就不可能有知心朋友;没有它,世界上就不可能有爱;没有它,又怎来的“幸福”之说?它,是那么地重要。离开了它的我们就像离开了水的鱼儿。所以我渴望得到理解。
我是一个十多岁充满朝气与活力的青春少年,我渴望长大,渴望老师的会心一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。我更渴望得到爸爸那一丝丝理解与包容。岁月给我记上了十几个年轮,我再也不是爸爸眼中的“小不点儿”,我有了自己的思想、自己的主见,所以我更渴望得到爸爸的理解。打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被爸爸理解过?一切都如此的无奈。我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何爸爸从来都不理解我?为何爸爸总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。那次我和妈妈谈起我的成绩,当说起我在班上现在第几名的时候,爸爸冷眼相对,还说几句令我伤心的话。他说我的成绩是假的,我一赌气拿回来试卷给他看,证明我的成绩是我用努力换来的。看完之后,他感觉好像输了理,就说:“第一名有什么?别太骄傲了,考取再好的成绩你也是个留级生”。此刻的天是阴的,乌云聚集在了一起,形成黑压压的一大片,看起来特别沉,仿佛就要在顷刻间砸下来似的。风,刮起来了,雨也飘了起来。一滴,两滴,落在我的鼻尖。我感到从未有过的委屈,那天晚上,枕巾都被我哭湿了……
爸爸,您怎么这样呢?当老师知道我是个留级生的时候,他都说,不要在乎那些,从零开始,都是站在统一的起跑线上,努力就行了!爸爸我每次考试回来您都要打击我一次,为什么呢?我有时真怀疑我是不是您的孩子,从小您就不关心我和弟弟的学习,妈妈管我们,您还说她望子成龙没用,咱们的孩子没一个能考上大学的。对,以前我的成绩是不好,我没好好学习,现在我开始努力了,您为什么还不相信我呢?您知道吗?现在我和弟弟每次抱着一张张奖状回家的时候,都不敢让您看见,即使这几次我得了一等奖,我都是背着您给妈妈看的。因为您的暴躁和冷酷使我不敢接近您,还有您和妈妈的每次“战争”,都致使我认为您是一个无情的人!
爸爸您不该伤害我那脆弱、稚嫩的心灵。 我是一个热情、纯真的青春少年,我渴望得到理解! 我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到您的理解。我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!生命树上的红叶纷纷飘落,我有了强烈的自尊心。所以我渴望得到爸爸的一丝理解。
梦是翅膀,助我飞翔——题记
小时候,我竟鬼使神差地迷上了诗和诗人。
这或许不得不归功于我那爱好文学的姐姐。是她,教我一首一首的读诗,一首一首的背诗,诗也就顺理成章地成了我生活中最精致的组成部分。
夏日之夜,我躺倒在卧椅上,仰望着天上满天的星斗,不由得轻吟起“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的诗句来,对诗和诗人总有种说不清的向往。
上学后,语文老师将我引进了唐诗宋词的天地。从此,我的生命里似有一种与诗割舍不开的情结。无数个夜晚,我面对深邃的天空,开始萌生了当诗人的梦想。
不错!我的梦想是成为一名诗人。我希望能像李白那样浪漫飘逸、桀骜放浪。希望像他那样,拥有一份“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞;也希望像他那样,拥有一份“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱;更希望像他那样,有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮傲骨。如能遂愿,我将以浪漫之笔挥洒淋漓地写出我盛世中华的华丽诗篇。
我的梦想是成为一名诗人。我希望能有杜甫那样沉郁顿挫的诗风。希望如他一般,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,用诗去刻画世态炎凉;也希望如他一般,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,用诗来传达忧思感伤;更希望如他一般,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,用诗去济世安民。如能遂愿,我将以现实之笔愤世嫉俗地抒写出我对虚假恶浊世风的强烈愤懑,以震撼人们心灵。
我的梦想就是成为一名诗人,像郭沫若那样,胸中燃烧着对祖国无限虔诚的爱,对新生活的无比向往;我的梦想就是成为一名诗人,像汪国真那样,诗里流动着青春的血液,跳动着青春的脉搏,涌动着一股清纯的气息。
我的梦想是成为一名诗人。最好是成为一名钢琴诗人,像肖邦那样。尽管他是一名杰出的音乐家,可我总喜欢将他归入诗人的行列。他的音乐本身就是诗,每个音符都是美丽的字眼。
我的梦想是成为一名诗人。我思故我行,我将效法前人,用自己饱蘸激情的文字去讴歌时代之美,让华夏诗坛再展盛唐时的风采。
理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。
理解,这行为又有得几个能做得到,家长们?朋友们?再或者老师们?或者,做的到是老师们,事实上,又有几个老师做的到呢?可能我目光短浅,并不是所有老师就是这样的,我是知道的,老师是对我们好的!
其实,我心里最想的就是家长的理解,每个孩子心里,理解自己的就是自己的家长,希望能与家长一起分担!
作为一个孩子,我也明白家长不理解自己的痛苦,哑巴吃黄连,有苦说不出。
我还记得,早几年,我在外面玩的时候,被人冤枉了,说我弄了别人的东西,那时妈妈还骂我,骂我不乖!我眼眶都泪花闪闪了,好像就快流出来似的。事实并不是这样的,我在外面玩,在附近有个人在弄东西,那个人走开了一会儿,就有两个淘气鬼去弄那个人的东西,弄坏了,那两个淘气鬼当然就心虚了,马上开溜了。唉,我真当黑,淘气鬼走了,我刚路过那里,那人就回来了,看到我在旁边走过,同时也看到他的东西被弄坏了,就大声骂我了:“你这个小屁孩,弄坏我的东西,走,跟我去见你家长,气死我了!”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后,对那人说了对不起,就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这,我都有点气,那东西又不是我弄的,就吃了“死猫”,不公平啊,不分青红皂白的,妈妈也是的。
家长,为什么就不能好好地静下心来,想一想,和我们沟通沟通?难道理解一下我们真的很难吗?
请你们理解,我渴望得到理解!
渴望得到理解
作者:外国语学校
HC▓^_^镭
年级:
类型:记叙文
当与同学讨论问题,别人不理解自己的作法你是否感到懊恼?当做了一件事,老师还没弄清楚事情就对你大发雷霆你是否很伤感?当自己的苦衷无人知道,你是否很难过。
理解,是人人都渴望得到的。我也不例外。那天月考前,我每天挑灯夜读,为的就是能更好地应付月考。考完的第2个星期,同学们都来学校,老菜兴奋地说:“这次我们班同学考得不错,特别是XX,XXX,XXXX,XXX我按耐不住心中的急迫,叫同桌帮我问一下。老菜给我的竟是一个晴天霹雳:”黄纯镭?不知道差到哪里去了。霎那间,全班同学的眼神都投向了我,空气里回荡着同学们叽叽喳喳的嘲讽与老师严厉的批斥,我快不能呼吸了。我靠在窗边,眺望着滚滚的飞云江水,一阵阵波荡起伏,风吹得树叶沙沙作响,那天风很大,我的眼里进了沙。我开始讨厌老菜,他分明就是存心要我出丑,这下可让我倒大霉了。他根本不知道我付出了多少,他不会想谢老师一样去寻找我错误的原因,他只注重结果,他不会去分析我错在哪里,到底是不懂还是不小心。他根本不会考虑到我的感受。又怎能说理解。他不懂得怎样去理解,他不知道我当时多么想要他为我付出的一点点理解,一点点而已。
不仅是老师,我也渴望得到好友的理解。每当吃饭的时候,我们总是最后一个吃完,其实我不想这样,就为了我俩之间的友谊,我每次都要留下来等你。其实我是想去教室学习的。便随声催促道:“快点。”可你却露出一幅不耐烦的样子:“你先走啊!”这让我感到心痛。你一点都不理解我。而我却又为了维持那轻如棉花的友谊在一旁等你。XX,你知道当时的我多么想得到你的理解吗?
我认为,理解也是对人的一种最起码的尊重,你是否也在渴望得到理解?的确,被人理解真的很重要。我很渴望得到理解,得到师长,父母,同学的理解
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